V 3. ročníku grantového programu beznastrah.online sme prijali celkovo 111 projektov, ktoré reagovali na vyhlásenú výzvu. Hodnotiaca komisia zložená z odborníčok a odborníkov na digitálnu bezpečnosť, psychológiu a digitálne vzdelávanie vybrala 39 projektov v celkovej sume 80 000 €, ktoré schválila Správna rada Nadácie Orange. Finančné prostriedky pochádzajú z asignácie 2%, ktorú Nadácia Orange získala od spoločnosti Orange Slovensko.
Grantový program beznastrah.online 2026 podporí projekty, ktoré prispievajú k vzdelávaniu žiakov a žiačok 2. stupňa základných škôl vo veku od 13 rokov a študentov a študentky stredných škôl v oblasti zodpovedného správania sa na internete, kritického myslenia a vyhodnocovania informačných zdrojov. V Nadácii Orange chceme prispieť k zmierňovaniu šírenia prejavov extrémizmu, manipulácie a nenávisti a podporiť inkluzívne a rešpektujúce online prostredie.
Chceme podporovať odolnosť mladej generácie voči online nástrahám, aby vedeli budovať bezpečné prostredie, ktoré je prirodzeným miestom na komunikáciu, vyjadrovanie názorov či sebarealizáciu. Vďaka programu podporíme výnimočné projekty škôl, mimovládnych neziskových organizácií či knižníc, ktoré sa venujú téme zodpovedného využívania digitálnych technológií, rozvoju kritického myslenia a bezpečného využívania online prostredia, ktoré do svojich vzdelávacích aktivít zapojí viac ako 5 000 detí a mladých. Projekty budú prebiehať vo všetkých krajoch Slovenska.
Hodnotiaca komisia konštatovala, že projekty sú vo všeobecnosti technicky dobre spracované, reflektujú aktuálne témy ako hoaxy, manipulácia či bezpečné používanie sociálnych sietí. Zároveň je zrejmé, že školy majú záujem tieto témy otvárať a pracovať s nimi.
Komisia taktiež ocenila kreativitu projektov s potenciálne dlhodobým dopadom na správanie participantov v online priestore, ako napríklad projekt DIGI-TVÁR: Medzi maskou a realitou (Cesta k digitálnej integrite), ktorý bude realizovať Stredná odborná škola Jána Antonína Baťu. Hlavným cieľom projektu je prechod od teoretického vzdelávania o kyberšikane k hlbokému zážitkovému precitnutiu prostredníctvom troch inovatívnych blokov. Nosné aktivity zahŕňajú offline psychologické hry na budovanie empatie a sebauvedomenia, unikátny experiment s tvorbou AI avatarky na odhalenie mechanizmov deepfake a praktický audit digitálnej stopy v kontexte budúceho povolania. Očakávaným výsledkom je zvýšenie kritického myslenia žiakov a vytvorenie trvalého interaktívneho portálu s metodikami a 10 mini online hrami, ktorý bude slúžiť ako digitálne dedičstvo pre širokú verejnosť.
Premyslené a primerané aktivity potrebám cieľovej skupiny reprezentuje projekt Klikám s rozumom – Moja bezpečná cesta online predložila Spojená škola, Kostolné námestie 28, Kežmarok, do ktorého budú zapojení žiaci s mentálnym postihnutím (MP) navštevujúci 2. stupeň špeciálnej základnej školy. Ide o dospievajúcich mladých ľudí, ktorí majú obmedzené schopnosti kriticky vyhodnocovať informácie, sú vysoko dôverčiví a majú ťažkosti s pochopením abstraktných pojmov (ako napr. kyberšikana, hoax, radikalizácia). Ich digitálne zručnosti sú často na dobrej technickej úrovni (vedia ovládať aplikácie), ale chýba im sociálno-bezpečnostná zložka. Vzhľadom na túto špecifickú cieľovú skupinu (MP) projekt bude tému spracovávať cez nácvik (workshopy) rozpoznávania emócií a „zlého správania“. Žiaci sa budú učiť, že nenávisť na internete bolí rovnako ako v realite. Tým, že sa naučia blokovať a nereagovať na agresiu, sa stávajú odolnejšími voči náboru do radikálnych skupín, ktoré často zneužívajú práve zraniteľné osoby.
Organizácia inTYMYta bude realizovať projekt AI, láska a hranice: Prevencia vplyvu syntetických vzťahov na mládež, ktorý reaguje na fenomén AI spoločníkov, ktorí sa stávajú novými členmi sociálneho sveta mládeže. Prostredníctvom 6 replikovaných workshopov naživo naučí mladých ľudí rozlišovať medzi skutočnou blízkosťou a jej digitálnou napodobeninou. Zameria sa na riziká tzv. syntetickej blízkosti, ochranu digitálnych hraníc (deepfake, dáta) a prevenciu toxických vzorcov správania, ktoré algoritmy AI a sociálnych sietí normalizujú.
Príkladom dobre spracovaného a inšpiratívneho projektu je projekt Mediálny klan: Mysli skôr než zdieľaš predložený Základnou škola Narnia, ktorého cieľom je rozvíjať mediálnu gramotnosť, kritické myslenie a zodpovedné správanie žiakov v online priestore. Hlavnými aktivitami budú vzdelávacie workshopy zamerané na kritické myslenie, rozpoznávanie dezinformácií, bezpečné správanie na internete a praktickú tvorbu mediálneho obsahu. Súčasťou projektu bude aj trojdňová Mediálna chata, počas ktorej budú žiaci pracovať na tvorbe videí, fotografií, článkov a ďalších mediálnych výstupov. Projekt zapojí viac ako 100 žiakov a podporí ich schopnosť orientovať sa v online priestore a kriticky hodnotiť informácie. Výstupmi budú mediálne materiály vytvorené žiakmi a posilnenie mediálnej gramotnosti v školskom prostredí.
Projekt Spoločenská hra pre bezpečnú digitálnu budúcnosť bude realizovaný Evanjelickou spojenou školou v Martine s cieľom vytvoriť Stolovú hru pre bezpečnú digitálnu budúcnosť. Žiaci 9. ročníka základnej školy a 1. ročníka gymnázia spoločne vytvoria prostredníctvom workshopov pre ostatných žiakov druhého stupňa ZŠ originálnu stolovú hru, ktorej témou bude digitálna bezpečnosť (AI, hoaxy, algoritmy sociálnych sietí, ochrana súkromia). Po vytvorení hry bude nasledovať rovesnícke neformálne vzdelávanie. Okrem budovania povedomia žiakov o digitálnej bezpečnosti, výsledkom bude funkčná a udržateľná vzdelávacia pomôcka, ktorá zvýši kybernetickú bezpečnosť u viac ako 200 účastníkov naprieč rôznymi ročníkmi.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do výzvy beznastrah.online 2026 so svojimi zaujímavými a rozmanitými projektami. Držíme palce pri realizácii podporených projektov.
